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《穷人》课后训练题

试题 时间:2018-06-03 我要投稿
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  【课前预习】

《穷人》课后训练题

  1、快速默读课文,查阅理解不懂的词义。

  2、找找文中桑娜心理变化的句子,想想其心理变化的`原因。

  3、试着寻找列夫托尔斯泰的相关资料

  4、完成练习

  一、写出带点字的意思。

  1、船上的帆还没有张起来。( )

  2、请把这张喜报贴上去。( )

  3、上课时不要东张西望。( )

  4、昨天,百货大楼开张了。( )

  二、写出省略号和破折号的作用

  1、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一……下始终不见丈夫回来。( )

  2、她忐忑不安地想:他会说什么?这是闹着玩吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没有!……为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!( )

  3、孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。( )

  4、谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做什么?( )

  【课后练习】

  1、熟读课文,抄写词语。

  2、改写句子

  (1)在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)

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  (2)孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。(带点字造句)

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  (3)西蒙一动不动,只有死人才是这副样子。运用课文中语句写具体)

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  (4)海上正起着风暴,外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(用上关联词合并成一句)

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  3、仿造课文第24小节抓住人物动作、神态、语言来描写一个人物。

  小玲是个粗心的人,这不钥匙掉了。________________________________________________

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